欧洲西人大法弟子

    

我是二零零四年得法的一名欧洲大法弟子，几年前，我在明慧网上读到一篇澳大利亚学员的文章，文中提到他们是如何将大法介绍到印度学校里，尤其学员在印度农村教数百名儿童炼功的照片，给了我很深的印象。从那时起，我多次想在我家附近做相同的事情，把法轮大法的美好告诉给孩子们，后来，和一名中国学员一起，我们开始了向中小学师生洪法的经历。

通过一位学校校长友人，我得知要先获得教育部批准，并在外事警局和负责的警察讲真相。负责的警察很支持我们，他很有兴趣了解我们这个协会的活动计划。就这样，我们向小学校发出了第一批信函。

   

第一次到学校教功，还去了中国市场劝“三退”

两天后，有个学校与我们联系。第一个学校在南部的一个城市，那里有一个大的中国市场，所以我们既可以洪法去学校教功，又可以劝“三退”，一举两得。当我们到了那里，看到学校的讲师们和主要领导一共十二位都来学功了。教完功后，在谈我们修炼大法的经验体会时，我们也给他们讲了法轮功真相。校长、老师们听得都很认真。

一个星期后，北部的两所学校邀请我们去教授功法。事前我们并不知道有谁来学功，可令我们相当惊讶的是全都是十来岁的孩子，孩子们非常开心，也非常听话，配合得很好。

教完功后，中国学员用中文教孩子们念“真、善、忍” 和“法轮大法好”。当近百名孩子齐诵“法轮大法好”时，响亮清纯的童声响彻整个体育大厅，震撼人心，我们为能助师正法感到骄傲自豪。

   

校长：你们的到来是神赐给我们的礼物。

第四所学校坐落在相当偏远的村庄。一百多个学生被召集到学校健身房。校长也参加了。教完功后，当我们有机会交谈时，五十多岁的女校长说：“我们在盼望你们来，你们的到来是神赐给我们的礼物，我感觉今天不寻常。”她说她不相信达尔文的进化论，虽然她不得不在学校里教这个；她也不是宗教徒，但是她相信有更高级的生命的存在。

我们也给她讲了修大法的经历和对真、善、忍的体悟，我看到她的眼睛里泛着光。她激动地说：“噢，我觉得这是命中注定的。”她又说：“你们不为自己做，这样做是为了我们。非常感谢你们！”

   

一百五十名高中生来学功

我们原打算只在小学和省级地区洪法教功，因为那里的人很难有机会了解大法。另外，我认为高年级的学生没有耐性，不容易听话，所以我刻意回避邀请高中生。但后来我遇到了一位高中老师，她让我改变了看法。我提到教授法轮功的项目后，她答应去问校长。

结果第二天，我们先被当地电视台邀请接受了采访，之后在一所高中，教授了两堂课的功法。第一堂课来了三十多名学生。当法轮功这个词传播出后，第二堂课有近一百五十名学生来学功。学生们到来后看起来很难维持秩序，但大法音乐刚一播出，学生们马上各就各位，安静下来。

四个月内，向八百多名师生教功

四个月内，我们在各地村镇的十二所学校教功，有八百多名学生和教师受益。在这期中，我们注意到了一些特殊的孩子，他们很纯，显得非常专注和安静。他们学炼功时，一教就会。说到大法，就象他们以前已经知道大法似的，一点儿不陌生。每次教功结束后，他们会过来问，“什么时候我可以再炼功？”“怎样才能被接收为大法弟子？”等等问题。这些对大法特别有缘份的孩子，我们送给他们一张DVD炼功光盘，并告诉他们关于法轮功的书已经捐给学校图书馆了，更多的信息可以在图书馆里和网上查询到详情。为了使孩子们坚持修炼下去，我们在创造条件，能解决集体修炼的问题。

我们的洪法计划将在暑假后新学期继续进行，并尝试在一些学校形成定期法轮大法炼功组。到目前为止，我们收到的反馈都是好的，正面的。面对所有的好的反映，我后悔为什么我们没有早些就开始在学校推行教授法轮功，为什么我们没有用法轮大法开展对儿童教育呢？为什么原来想是不行的，而现在实际上做起来是行的呢？听师父的话，正念正行，就做成了。

可能在不久的将来，修炼法轮大法，将成为学校里各学科的一部份。到那时，这些知道大法并学过功的教师和孩子们会对未来的大法传播铺平道路。